5 2 email png

  • Namai
  • Svetainės medis
  • Kontaktai

logo

fixus_656
fixus_642
img_9866
img_9731
img_9729
img_9724
irisai
img_8822
img_8821
untitled-1
3
1

Apklausa

Ar pritariate vaiko sveikatos grūdinimui taikant netradicines priemones

Taip - 58.4%
Ne - 32.5%
Neturiu nuomonės - 9%

Balsavo: 166
The voting for this poll has ended on: 24 Bal 2020 - 00:00

ESFIVP I 11

fhj

eTwinning Kokybes-zenklas 200x200px

etwining

logo

etw

image001-241x300

erasmusplus logo

Eco-Schools logo 100

paramos vaik

thumb.tevu-linija-internetas

svietimoir

kumite

imgpsh-fullsize-6250-s200x239

logo3

emokykla-logo 132146

vaiku linija

112

logo nordplus

Hey.lt - Nemokamas lankytojų skaitliukas

Projekto partnerių susitikimas Šumeno mieste, Bulgarijoje

8BBalandžio mėnesį  įvyko Erasmus + projekto „Outdoor activities for sustainability, innovation and success“ („Veikla lauke – tvarumas, inovacijos ir sėkmė“) partnerių  mokymo, mokymosi ir dėstymo veiklos Šumeno mieste, Bulgarijoje.

Dalyvavome tarptautinėje konferencijoje „Ateities vaikų darželis ir mokykla – žalias ir įtraukus“, kurioje buvo pristatytos Jurbarko „Ąžuoliuko“ mokyklos vykdomos veiklos. Stebėjome tarptautinį pasakų festivalį, kurį organizavo Šumeno „Brolių Grimų“ vaikų darželis. Šumeno miesto  „Brolių Grimų“ darželio pedagogai dalinosi patirtimi su Estijos, Latvijos ir Lietuvos pedagogais. Pedagogai iš Kipro projektinėje mokymo, dėstymo ir mokymosi veiklose dalyvavo virtualiai. Visos veiklos buvo organizuotos lauke, vadovaujantis tvarumo, inovatyvumo principais. Susipažinome su kultūra ir tradicijomis, gaminome muzikos instrumentus, dalyvavome pedagogams skirtoje edukacijoje. Kūrėme apyrankes su Bulgarijos nacionaliniais ir folkloro simboliais.  Projekto dalyviai stebėjo vaikų ir pedagogų veiklą apie ekologiją, kurioje buvo integruota muzika, vaidyba, Steam.  Kūno kultūros užsiėmimas buvo organizuotas lauko erdvėse, kurio metu vaikai skaičiavo, mokinosi anglų kalbos, atliko judesius pagal muzikos garsus.

Projekto eigoje kiekvienos šalies komanda  pristatė įgyvendinamas veiklas savo įstaigoje, atlikta projekto stebėsena.

Grįžusi pedagogų komanda įgytą patirtį perdavė mokyklos pedagogams, kurie  pamatytas veiklas integruos į mokyklos ugdymo procesą.