5 2 email png

  • Namai
  • Svetainės medis
  • Kontaktai

logo

fixus_656
fixus_642
img_9866
img_9731
img_9729
img_9724
irisai
img_8822
img_8821
untitled-1
3
1

Išvyka į Viešvilės valstybinį gamtinį rezervatą

IMG 20221111 102143Išvykos ir laikas praleistas gamtoje vaikams yra pats geriausias būdas pažinti  supančią aplinką, pasaulį, leidžiantis patirti atradimų ir  tyrinėjimų džiaugsmą. Jurbarko „Ąžuoliuko“ mokyklos „Varpelių“ grupės vaikai lapkričio 11 dieną apsilankė Viešvilės valstybiniame gamtiniame rezervate. Lankytojų centre vaikai apžiūrėjo ekspoziciją „Upelis vidur girios“.

Atverdami ekspozicijoje įrengtus langelius vaikai galėjo iš arti pamatyti kaip atrodo vieno ar kito paukščio suręstas lizdas,  bebro nugraužtas medis, apžiūrėti ir pažinti valgomas bei nuodingas uogas, palyginti kuo panašūs ir kuo skiriasi žaltys, gluodenas ar angis, išgirsti paukščių balsus. Vaikams kilo daugybė klausimų apie tai, kas yra tas gamtinis rezervatas, kas jame gyvena, kaip atrodo lapė, vilkas, kiek kambarių turi skruzdėlyne gyvenančios skruzdėlės? Gidas Saulius Bartminas papasakojo vaikams neįtikėtinų istorijų apie gyvūnijos gyvenimą Viešvilės gamtiniame rezervate, kiek paslaptingų dalykų slepia miškas, pelkės, tyvuliuojantys upeliukai ar nepraeinami krūmynai.

Skaityti daugiau...

Pasaulinė iniciatyva „Laikas senka“

Copy of FB   Were taking part in the Global Schools Action Day 1Prisijungėme prie pasaulinės iniciatyvos „Laikas senka“ („Running out of Time“). Tai rekordinė 7 767 km. jaunimo estafetė be sustojimo iš Glazgo  į Šarm el Šeichą, nešant estafetės lazdelę su žinute apie klimato kaitą. Šią žinutę jauni žmonės perduos pasaulio lyderiams, kurie Šarm el Šeiche dalyvaus COP 27 klimato kaitos konferencijoje.

Skaityti daugiau...

Programos „eTwinning“ projektų konkursas

atsisistiŠvietimo mainų paramos fondas (toliau – ŠMPF), programos „eTwinning“ nacionalinė paramos organizacija Lietuvoje, rugsėjo pradžioje skelbė projektų konkursą, skirtą paremti Lietuvos švietimo įstaigų, dalyvaujančių programoje „eTwinning“ profesinį tobulėjimą ir geresnį „eTwinning“ panaudojimą nuotoliniam ir mišriam mokymuisi.
Jurbarko "Ąžuoliuko" mokykla parengė ir pateikė projektą. 
Projektas finansuotas ir bus įgyvendintas mokykloje
Plačiau apie tai 

Išvyka į Raudonės pilį

20221021 094700Jurbarko „Ąžuoliuko“ mokyklos, „Varpelių“ priešmokyklinės grupės vaikai spalio 21 dieną dalyvavo edukacinėje išvykoje į Raudonės pilį. Kelionės metu norėjome supažindinti vaikus su mūsų krašto, regiono istorija, jos savitumu bei turtingu gamtovaizdžiu. Gražų ir įdomų pasakojimą apie Raudonės pilies istoriją, joje gyvenusius didikus, jų pomėgius ir gyvenimo būdą vaikams papasakojo gidė Elena Elzbergienė. Vaikai galėjo pasivaikščioti po pilį, apžiūrėti joje esančius eksponatus, netgi galėjo paliesti ir palaikyti rankose senovinį kardą. Apžiūrėjome pilyje eksponuojamą respublikinę medžioklės trofėjų parodą, kuri savo įspūdingu ragų gausumu visus pakerėjo. Vaikai bandė skaičiuoti kiek ragų yra ekspozicijoje, bet  galiausiai nutarė, kad jų yra begalybė. Norėdami sužinoti kokio gyvūno ragai vaikai bandė skaityti informacines lenteles, teisingai rasti ir sugretinti skaičius, norėdami sužinoti, kiek gyvūnui buvo metų skaičiavo ant ragų esančias ataugas.

Skaityti daugiau...

Erasmus+ projektas „Outdoor activities for sustainability, innovation and success“ („Veikla lauke – tvarumas, inovacijos ir sėkmė“)

logo oasis  mini. jpgProjekto knygą žiūrėti čia https://drive.google.com/file/d/1agkaQWITO4kNhYJ8gtnLAinrcnzmX-Ba/view

Projekto pabaigoje buvo sukurtas vadovas „Ugdymo lauke vadovas“ (po vieną knygą iš kiekvieno modulio – Ankstyvasis raštingumas, matematika, gamtos mokslai, istorija ir legendos,
Tradicijos ir kultūra, Muzika ir menai. Kiekvienas partneris pasirinko tinkamiausią temą pagal savo regioną ir mokyklos/darželio galimybes. Kiekvienas modulis buvo atliekamas keliais etapais: atsakingas partneris nustatė temą ir 3 užduotis visiems partneriams, kurių kiekvienas plėtoja su tema susijusią interaktyvią lauko pamoką. Tai  apėmė asmeninio tobulėjimo komponentus ir komandinius įgūdžius. Tai pritraukė tėvus, vietos bendruomenės žmones, kitų sričių profesionalai ir kt.

Skaityti daugiau...