Specialusis pedagogas

Specialusis pedagogas teikia pagalbą vaikams, kuriems pedagoginėje psichologinėje tarnyboje nustatyti specialieji ugdymosi poreikiai. Jo pagrindinės funkcijos apima:

  1. Pirminį pedagoginį įvertinimą – atliekamas ugdymo įstaigoje, siekiant nustatyti individualius ugdymosi poreikius.
  2. Dalyvavimą Vaiko gerovės komisijoje – vertinant ir sprendžiant su vaiko gerove susijusius klausimus.
  3. Individualių ugdymosi programų rengimą – programa parengiama, atsižvelgiant į vaiko specifinius poreikius ir galimybes.
  4. Dokumentų rengimą – ruošiami reikalingi dokumentai, susiję su konsultavimu pedagoginėje psichologinėje tarnyboje.
  5. Pagalbos teikimą grupių pedagogams – konsultacijos, kaip pritaikyti ugdymo programas, metodus ir priemones, skirtas vaikams, kuriems paskirta specialioji pedagoginė pagalba.
  6. Konsultavimą mokyklos bendruomenės – informavimas ir pagalbos teikimas tėvams (globėjams, rūpintojams), mokytojams bei kitiems darbuotojams klausimais, susijusiais su specialiųjų poreikių turinčiais vaikais.
  7. Specialiųjų pedagoginių pratybų organizavimą – pratybos, kurių metu vaikai lavina sutrikusias funkcijas, yra ieškoma būdų, kaip įveikti ugdymosi sunkumus, pritaikant individualizuotus metodus.

Specialiojo pedagogo užsiėmimų metu lavinami šie gebėjimai:

  1. smulkioji motorika,
  2. regimasis bei girdimasis dėmesys ir suvokimas,
  3. erdvinis ir laiko orientavimasis,
  4. loginis mąstymas,
  5. kalbiniai gebėjimai,
  6. savarankiškumo, socialiniai ir emociniai įgūdžiai.

Kada verta pasitarti su specialiuoju pedagogu?

  1. Jei vaikui sunku įsisavinti pagrindinius įgūdžius (skaitymą, rašymą, skaičiavimą), dažnai klysta ar negeba atlikti jo amžiaus tarpsniui būdingų užduočių.
  2. Jei vaikas turi dėmesio sutelkimo, užduočių užbaigimo ar informacijos įsiminimo sunkumų.
  3. Jei trūksta pasitikėjimo savimi.
  4. Jei vaikas negeba išreikšti minčių rišlia kalba, turi ribotą žodyną ar sunkiai kuria pasakojimus.
  5. Jei sunku atlikti tikslius rankų judesius, naudotis priemonėmis (žirklėmis, pieštuku).
  6. Jei vaikas turi elgesio ar emocinių sunkumų, kurie trukdo mokytis ar bendrauti su bendraamžiais.

Darbo laikas:

Pirmadienis 12.30-17.30 h

Antradienis 8.00- 12.30 h

Trečiadienis 13.30-17.30 h

Ketvirtadienis 13.30-16.30

 

El. pastas: milda.baronaityte-svediene@azuoliukas.com
Tel. nr +370 658 67019