Projektas skirtas ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikams, taip pat specialiųjų ugdymosi poreikių (SUP) turintiems mokiniams, siekiant užtikrinti visiems vaikams lygias galimybes dalyvauti ugdymo procese. Jo pagrindinis tikslas – didinti vaikų prasmingą užimtumą, skatinti aktyvią socializaciją bei nuosekliai stiprinti emocinę gerovę, pasitelkiant įtraukias, patirtines ir kūrybines veiklas, atitinkančias skirtingus vaikų gebėjimus ir poreikius.
Projekto metu bus organizuojamos įvairios veiklos, tokios kaip meniniai užsiėmimai, judrieji žaidimai, sensorinės patirtys, grupiniai projektai bei socialinių įgūdžių ugdymo užduotys. Šios veiklos padės vaikams geriau pažinti save ir kitus, ugdys bendravimo ir bendradarbiavimo gebėjimus, skatins saviraišką bei pasitikėjimą savimi. Ypatingas dėmesys bus skiriamas vaikų emocijų pažinimui ir valdymui, siekiant padėti jiems tinkamai reaguoti į kasdienes situacijas.
Projektas orientuotas į prevenciją – siekiama mažinti socialinę atskirtį, stiprinti vaikų socialinius ryšius bei kurti saugią, palaikančią ir pozityvią ugdymo aplinką. Įgyvendinant projektą bus skatinamas bendruomeniškumas, įtraukiant pedagogus, specialistus ir tėvus (globėjus) į bendrą ugdymo procesą. Tokiu būdu bus kuriama nuosekli pagalbos sistema, padedanti kiekvienam vaikui jaustis priimtam, suprastam ir vertinamam.
Projektui skirta 900,00 Eur finansinė parama iš Jurbarko rajono savivaldybės biudžeto. Dėkojame Jurbarko rajono savivaldybei.
