Jurbarko „Ąžuoliuko“ mokyklos bendruomenė įgyvendina projektą „Kultūros mozaika: Lietuva pasaulyje“, kurį finansuoja Jurbarko rajono savivaldybė.
Liepos 29 dieną vyko pirmoji projekto veikla – Jurbarko „Ąžuoliuko“ mokykloje svečiavosi lituanistinių mokyklų vadovai ir mokytojai iš įvairių šalių: Londono etnokultūros ir dramos mokyklos „Bitė“ (JK), Škotijos lietuviškos mokyklos, Barselonos lietuviškos mokyklos Katalonijoje bei Geteborgo lituanistinės mokyklos „Draugystė“ Švedijoje. Taip pat prisijungė svečiai iš Lietuvos – mokytojai iš Ukmergės „Senamiesčio“ progimnazijos, Ukmergės Dukstynos pagrindinės mokyklos ir Šiaulių Vinco Kudirkos progimnazijos.
Susitikimo metu vyko šilta pirmoji pažintis, gyvi pokalbiai apie bendrus tikslus, kultūrinių tradicijų puoselėjimą ir iššūkius, su kuriais susiduria mokytojai, mokiniai bei jų tėvai skirtingose šalyse. Mokyklos direktorė Snieguolė Mažeikienė pristatė ugdymo kryptis, pasidalijo pasiekimais ir patiriamais iššūkiais. Meninio ugdymo mokytoja Daina Liorančienė kalbėjo apie etnokultūrinių renginių organizavimą bei ansamblio „Giliukas“ veiklą. Mokytoja Jovita Gėdminaitė projekto dalyviams pristatė specialiosios lavinamosios klasės mokinių kūrybinius darbus, jų atlikimo technikas ir atsiradimo istorijas. Renginio metu savo įžvalgomis pasidalino ir logopedė Aušra Ališauskienė, atkreipdama dėmesį į vis dažniau pasitaikančią tendenciją – vaikų kalbos įgūdžių prastėjimą. Ji pabrėžė, kad vis daugiau vaikų susiduria su tarties, žodyno stokos bei rišliosios kalbos formavimo sunkumais, dažnai nulemtais skaitmeninių technologijų pertekliaus ir mažėjančio gyvo bendravimo. Siekiant padėti vaikams įveikti šiuos iššūkius, logopedė taiko įvairius korekcinius metodus: kalbos žaidimus, artikuliacinę mankštą, garsų diferencijavimo pratimus bei multisensorinius ugdymo metodus, kurie padeda vaikui geriau įsisavinti kalbinę informaciją per regą, klausą ir lytėjimą. Ji taip pat pabrėžė glaudaus bendradarbiavimo su tėvais ir pedagogais svarbą, siekiant užtikrinti nuoseklią ir efektyvią kalbos raidą.
Geros emocijos, įkvėpimas ir sveikos gyvensenos principų taikymas padeda kurti kokybiškas ir kūrybingas ugdymo veiklas. Todėl susitikimo metu buvo pristatytas Sebastiano Kneipo sveikatinimo metodas. Dalyviai išbandė skirtingų tekstūrų takelį, vaikščiojimą basomis per rasotą žolę, „Kneipo kavos“ procedūrą. Taip pat ragavo sveikatinimo kokteilius, kurių receptais pasidalinta su visais norinčiais.
Noras pažinti vitražo meną atvedė dalyvius į Vinco Grybo memorialinį muziejų. Čia jie turėjo galimybę kūrybiškai išreikšti save dirbdami su stiklu ir susipažinti su muziejaus ekspozicija.
Projektas „Kultūros mozaika: Lietuva pasaulyje“ tapo puikia platforma keistis patirtimis tarp Lietuvos ir užsienio mokyklų bendruomenių, kurti ryšius bei įkvėpti vieniems kitus. Apskritojo stalo diskusijoje buvo aptarti jau įgyvendinti projektai, jų rezultatai bei būsimi kultūros puoselėjimo planai.
Rugpjūčio mėnesį planuojama kita projekto veikla – „Kneipo parkas“, kuri bus skirta Jurbarko „Ąžuoliuko“ mokyklos ir lituanistinių mokyklų ugdytiniams.
